Προκήρυξη σεμιναρίου του ΚΠΕ Κορθίου με θέμα: «Ανθρώπινες Παρεμβάσεις: Παραδείγματα αειφορικής διαχείρισης στο φυσικό περιβάλλον».

Δείτε το σχετικό έγγραφο

Συμμετέχοντες

Σας ενημερώνουμε ότι στο πλαίσιο του Εθνικού Προγράμματος Δράσεων του Ευρωπαϊκού Έτους για την Ανάπτυξη 2015 προκυρύσεται διαγωνισμός εικαστικής δημιουργίας, αφίσας, με θέμα «Ενεργός Παγκόσμιος Πολίτης», ο οποίος κα διεξαχΘεί μεταξύ των μαθητών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Δείτε το σχετικό έγγραφο.

Επανάληψη του βιωματικού σεμιναρίου «Χάρτες και ιστορίες» στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος (ΚΠΙΣΝ) για 45 εκπαιδευτικούς, την Τρίτη 17/3/2015, ώρες 17:00?19.00 μ.μ. στο Κέντρο (ΚΠΙΣΝ). Οι συμμετέχοντες θα μετακινηθούν με πούλμαν το οποίο θα αναχωρήσει από τον σταθμό του μετρό Συγγρού?Φιξ (κεντρική νησίδα) στις 16.30 μ.μ. ακριβώς. Οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να συμπληρώσουν τη φόρμα.

Δείτε το σχετικό έγγραφο. 

Συμμετέχοντες

Υπάρχουν ακόμα λίγες κενές θέσεις. Μπορείτε να δηλώσετε συμμετοχή μέχρι την Τρίτη 17/3 και ώρα 11.00 στο email Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Η A Διεύθυνση Π.Ε.Aθηνών , δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Π.Ε. Β΄ Αθήνας, το Σύλλογο Μεσογειακής Κηπουρικής, στο πλαίσιο του θεματικού άξονα «Σχολικοί κήποι» και του προγράμματος ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ?, οργανώνει επιμορφωτική συνάντηση με θέμα:
"Γνωριμία με τον κήπο Σπάροζα και τις βασικές κηποτεχνικές πρακτικές"

Για περισσότερες πληροφορίες δείτε το σχετικό έγγραφο

Δελτίο τύπου σχετικά με τη διάλεξη που θα δώσει ο καθηγητής φυσιολογίας και βιολογίας των φυτών στο Πανεπιστήμιο της Πάτρας, Γιάννης Μανέτας, το Σάββατο 28 Φεβρουαρίου 2015, ώρα 7.00΄ μ.μ. στο 72ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών, στο Θησείο.

Δελτίο τύπου 

Αφίσα

Τα γραφεία Πολιτιστικών Θεμάτων και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Α΄ Διεύθυνσης Π. Ε. Αθηνών διοργανώνουν βιωματικό σεμινάριο για 20 εκπαιδευτικούς, με θέμα: «Φιλοσοφία με παιδιά». Το εργαστήρι θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 26/2/2014 και ώρες 16:00-19:00, στο 72ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών, Ακταίου 2-4, Θησείο (Σταθμός ΗΣΑΠ Θησείο)
Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί μπορούν να συμπληρώσουν τη φόρμα.

Δείτε το σχετικό έγγραφο

Συμμετέχοντες

Σας ενημερώνουμε ότι με την υπ' αρ. πρωτ. 9888 /Δ2 της 21-01-2015 της Διεύθυνσης Σπουδών, προγραμμάτων και οργάνωσης Δ.Ε. του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ. εγκρίθηκε η συνέχεια της λειτουργίας του Εθνικού Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Άγρια πανίδα σε κίνδυνο» για τα σχολικά έτη 2014-2015, 2015-2016 και 2016-2017 με νέο συντονιστικό φορέα το ΚΠΕ Καρπενησίου και νέα συντονιστική επιτροπή.

Δείτε περισσότερα στο σχετικό έγγραφο

Αίτηση συμμετοχής

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή σε σεμινάριο

Αίτηση συμμετοχής σε επιμορφωτικό πρόγραμμα

Tα Γραφεία Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Πολιτιστικών Θεμάτων της Α΄ Δ/νσης Π.Ε. Αθηνών, δια των Υπευθύνων, σε συνεργασία με το Γραφείο της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα (Υ.Α.) και το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών τους δράσεων για την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας σε θέματα ανθρωπίνων δικαιωμάτων και προσφύγων, καθώς και της λειτουργίας του Τοπικού Δικτύου «ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ? ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ-ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ», διοργανώνουν έναν επιμορφωτικό κύκλο υποστήριξης των εκπαιδευτικών που υλοποιούν αντίστοιχα προγράμματα.

Δείτε το σχετικό έγγραφο

Συμμετέχοντες

Ημερίδα και βιωματικά εργαστήρια παρουσίασης σάκου με βιβλία στα αγγλικά
Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου 20145(16:30-19:30)

Το πρόγραμμα «Βιβλία σε ρόδες?», το οποίο συνεχίζεται για τέταρτη συνεχή χρονιά, στοχεύει στην προαγωγή της ανάγνωσης με παράλληλη υποστήριξη των προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων, φέρνοντας μια μικρή θεματική «βιβλιοθήκη» μέσα στην τάξη. Οι θεματικοί σάκοι δανείζονται στα σχολεία για 4 εβδομάδες και τα παιδιά μπορούν να δουλέψουν με τα βιβλία στο σχολείο ή και να τα δανειστούν στο σπίτι τους.

Δείτε το σχετικό έγγραφο

Συμμετέχοντες